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miércoles, 1 de agosto de 2012

Documento n°2: Enseñanza y Ensañamiento del Neoliberalismo en la FCE-UBA: Análisis del Plan de Estudios de la carrera de Economía. Historia y Propuesta.

Luego de décadas de hegemonía neoliberal a nivel mundial, la actual crisis económica, política, social y cultural en que terminaron las prácticas de libre mercado ha instalado el debate sobre el estado de la teoría económica y su enseñanza en todo el mundo. 
Por ello, en el presente trabajo abordamos el estudio de la enseñanza de economía en la FCE-UBA, entendiendo que su análisis puede contribuir a desarrollar el debate en las demás carreras y universidades del país y del exterior. Este consta de cuatro partes centrales. La primera analiza la historia de los planes de estudio de economía en la UBA desde su prehistoria colonial hasta la última reforma, poniendo especial énfasis en las relaciones entre los planes y la historia nacional. 
La segunda estudia el plan 1997, impuesto bajo el menemismo y que aún sigue vigente, debatiendo el colonialismo pedagógico funcional al proyecto neoliberal que impregna al mismo. En la tercera sección se presenta una propuesta de reforma alrededor de 8 grandes lineamientos en cuya visión se intenta construir una carrera de economía comprometida con la mejora de la sociedad argentina.

Por último se presenta un análisis cuantitativo de la importancia de la FCE-UBA al interior del sistema universitario nacional. Parte de esa información se presenta en forma más desagregada en el apéndice.

lunes, 4 de junio de 2012

Charla Reforma de los planes de estudio: FCE-UBA

CHARLA REFORMA DE LOS PLANES DE ESTUDIO - Miercoles 6/6 21.00 hs - FCE-UBA

Nuestros panelistas serán:

-Carlos Tomada (Ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación)

-Andrés Asiain (Economista. Docente de Crecimiento Económico y de la Cátedra Nacional de Economía Arturo Jauretche)

Este Miércoles 6 de junio a las 21 hs. desde el colectivo "Flor de Ceibo", que agrupa a todas las agrupaciones kirchneristas de estudiantes y graduados de la FCE - UBA, realizaremos una actividad para contribuir en la discusión sobre la reforma en los planes de estudios en la carrera de Economía de nuestra facultad. La temática para esta charla es analizar el funcionamiento del mercado de trabajo en la Argentina y como este es abordado por la actual currícula.
 
Los esperamos.

martes, 29 de noviembre de 2011

1° Encuentro: Presentación Proyecto "Flor de Ceibo".


"En el marco del debate sobre los planes de estudios de las carreras de nuestra facultad, desde este grupo de alumnos, docentes y graduados nos reunimos con el motivo de discutir y presentar una propuesta integral frente a las posibles reformas. En general, entendemos que los cambios producidos en el país recientemente vuelve urgente rediscutir el rol de la universidad pública, el perfil de graduado y los planes de estudios, con el objetivo de incorporar las nuevas dimensiones y debates inaugurados en los últimos años.

En lo que respecta a la carrera de economía, creemos que en la Universidad Pública deben discutirse las distintas problemáticas que atravesó la economía argentina a lo largo de su historia y los desafíos actuales para el desarrollo de nuestra economía. Esto significa comprender las herramientas de política económica que fueron utilizadas, las experiencias de desarrollo exitosas en otros países y sus implicancias para Argentina, su estructura económica, política y social, el impacto de las condiciones internacionales en nuestro país durante las distintas etapas del capitalismo mundial, entre otras cosas
Realizamos este debate abierto con el objetivo de ampliar la discusión a toda la comunidad académica, incorporando nuevas visiones y opiniones, teniendo conciencia que la real transformación debe ser una tarea colectiva tanto de quienes se desempeñan en la FCE-UBA (autoridades, docentes, estudiantes y graduados), como de toda la sociedad y sus organizaciones (el Estado, los sindicatos, organizaciones sociales, etc.).

En este primer encuentro se discutirá la carrera de economía, pero el grupo tiene como objetivo organizar distintos encuentros para debatir sobre todas las carreras de la facultad.

Participarán del debate, entre otros:
Norberto Crovetto, Docente de Crecimiento Económico e Historia del Pensamiento II
Andrés Asiaín, Docente de Crecimiento Económico
Rodrigo López, Docente de Historia del Pensamiento II
Andrés Tavosnanska, Docente de Estructura Económica Argentina
Federico Pastrana, Docente de Macroeconomía I
Ruben Seijo, Docente de Economía 
Juan Manuel Vazquez Blanco, Docente de Estructura Social Argentina
Santiago Cogorno, Docente de Economía Internacional
Mario Burkun, Docente de Economía Internacional
Raul Sanchez, Docente de Economía
Pablo Lalanne, Docente de Economía y de Macroeconomia y Politica Económica 
Aída Pasqualini, Docente de Macroeconomia y Politica Económica"

viernes, 21 de octubre de 2011

ENSEÑANZA Y ENSAÑAMIENTO DEL NEOLIBERALISMO EN LA FCE-UBA: Análisis del plan de estudios de la carrera de economía. Historia y propuesta.


Autores:   ANDRÉS ASIAIN, RODRIGO LÓPEZ Y NICOLÁS ZEOLLA 

Este documento elaborado por los cumpas de la CATEDRA NACIONAL DE ECONOMÍA ARTURO JAURETCHE, pretende ser la punta de lanza de una propuesta amplia de transformación del plan de estudios de la carrera de economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires. Es también una herramienta para el debate sobre la formación de los economistas en todas las universidades del país.
Se analiza la evolución de los planes de estudio y su relación con el devenir de la historia nacional. Aborda la funcionalidad del predominio neoclásico para el sostenimiento de las políticas neoliberales desde la última dictadura militar hasta el fin de la convertibilidad. Se ensaya una breve propuesta de una reforma del plan de estudios de la carrera y se dimensiona la importancia de la FCE-UBA en referencia al sistema de enseñanza universitario nacional.
Por todo ello invitamos a tod@s los compañer@s, organizaciones, agrupaciones y profesionales a debatir y plantear en sus respectivos espacios de participación estas iniciativas: por una Reforma del Plan de Estudios en las Universidades de la Nación y de la Patria Grande.

DESCARGAR el  AQUÍ:

Contacto: reformaestudio@gmail.com